核心素养下高中信息技术的教学策略研究

作者：张驹

来源：天天爱科学(教育前沿), 2019, (06): 100.

• 高中阶段
• 信息技术
• 核心素养
• 教学策略

在高中信息技术教学中培养学生的核心素养是新课程改革的必然要求,也是促进学生全面发展的必要举措。因此,教师可以在信息技术课堂教学的策略上多下功夫,运用多种有效的课堂教学方法来培养学生的信息技术核心素养,让学生能够成为综合发展的人才。