摘要

农林院校中的化学学科研究生的教育教学非常重要,结合中国研究生教育的实际情况,提出了农林院校研究生教学模式的几点改革措施,促进研究生的高效学习和发展。通过研究生自身的准确定位,利用互联网资源共享、学术报告、理论实践结合和交叉学科的概念模式开展育人工作。