从图式理论视角谈大学英语口语教学改进

作者：濮耘瑶

来源：海外英语, 2011, (05): 53-54.

• 图式理论
• 口语现状
• 口语教学

口语水平是体现当代大学生英语水平的一个重要方面,因此大学英语口语教学就显得尤为重要。该文通过口语教学现状分析,发现大学英语口语教学亟待改进,并从图式理论中获取教学启发,浅谈图式理论在大学英语口语教学中的应用。