摘要

随着"微时代"的来临,人们的生活与工作中出现了越来越多的"微"身影,在教学领域,微课亦成为一种日益流行并具有实效性的教学方式。本文分析了微课在小学语文课堂上的应用价值,探讨了以微课构建精准课堂的具体思路,以期为微课与小学语文课堂更好地融合发展提供参考。