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小学五年级作文教学的几点做法
作者:张玲玲
来源:
现代教学
, 2020, (11): 44-45.
小学高年级
作文
教学策略
摘要
本文介绍小学五年级作文教学实践模式,即三位一体的目标确立、四个重点的步骤落实、五个方面实践评价,希望借此提升学生的书面表达能力。
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