金字塔原理在高职教学中的应用

作者：高丽华

来源：现代职业教育, 2018, (27): 196-197.

• 金字塔原理
• IPD
• 项目化

以机电一体化核心课程《可编程控制器及其应用》为例,在教学改革中引入企业普遍使用的"金字塔"原理帮助学生建立理论知识架构,梳理知识之间联系,提升理论学习能力,增强课堂教学灵活性,激发学生学习的兴趣。

• 单位
  南京科技职业学院