摘要

作文作为初中语文教学的重要方面,其通常涉及字词句、语法、修辞、结构等不同知识,这不仅有助于学生更好完成作文的写作,而且还能促进学生自身语文水平的提高,从而使学生的知识积累以及表达能力得到有效提高。基于此,本文主要对初中语文的作文教学问题进行分析,并提出相应的教学对策,从而使作文教学的质量得到有效提高。