高中数学核心素养的养成路径分析

作者：吴泽清

来源：中学生数理化(初二版), 2019, (02): 75.

• 高中数学
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• 培养路径

高中数学教学中培养学生核心素养,要充分联系教学实践,考虑学生具体情况,完成教学目标与任务.鉴于此,本文将联系具体实践分析高中数学教学中培养学生核心素养的措施.