合肥市中学田径教学游戏介入研究

作者：高猛

来源：安徽教育科研, 2019, (01): 39-40.

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本文针对田径项目教学的特点,阐述了游戏在中学田径教学中的重要性,以及通过游戏改善田径教学质量。利用游戏教学不仅可以避免重复枯燥的练习,还能帮助学生在轻松欢快的氛围下学习到新的运动技能,从而促进中学生健康成长。