随着互联网的普及和技术的进步,“互联网+”大学外语教学正在迎来新的挑战,传统的教学观念、教学方法、教师权威性、信息技术的运用以及教学评价的水平等多个方面均面临考验,必须及时采取有效应对策略,为“互联网+”背景下的大学外语教育提供指导。