通过系统地剖析高职机械专业课程特点,以信息技术与课程协作作为切入点,站在高职院校课堂教学角度提出信息技术与机械专业课程效能协作的教学攻略,有利于提升机械专业学生的知识接受度及学习成效,并为高校教师提供相关课程教学模式的参考。
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