摘要

名著阅读是中考语文的一个重要考点。本文主要分析了2020年语文学科中考名著试题考查的特点,即:形式新颖,创设情境、任务驱动、经典阅读;内容丰富,着力考查名著阅读的广度、深度;读法多样,与教材相呼应。并从实践的角度,包括注重读法指导,将常规和文体特点结合;精选教学内容,基于文本特点、学生盲点、精神生长点;丰富组织形态,任务设置和情境创设相融,交流分享和课堂实操结合几个方面,阐述如何充分发挥中考的检测诊断导向功能,启示广大一线教师日常教学。