为了提高普通化学实验的教学质量,通过线上与线下相结合的实验教学,创建了"闯关式"实验预习教学模式,提高了同学们预习兴趣,改革了线上与线下混合实验教学体系。通过问卷调查、实验结果及实验成绩反馈显示,线上与线下相结合的实验教学模式取得了良好的实验效果,为后续实验改革提供了宝贵的经验。