通过科学地设置问题培养学生物理学科核心素养的教学探究

作者：闫鑫

来源：教师, 2020, (16): 92-93.

• 核心素养
• 科学思维
• 实验探究

只有创设问题情境,科学地设置问题,让整个教学过程围绕设计的问题来展开,激发学生的探究欲望,引导学生积极参与课堂学习的全过程,培养学生猜想、假设、实验探究、创新等思维能力,才能有效地培养学生的物理学科核心素养。