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摘要
新课程改革的提出使我国各个阶段的教学都得到了改变,社会对与学生的需求已经不仅仅限于有丰厚的知识储备,而是要求当代学生有着全方面高素质的发展。在这样的大环境下,我国各个高校的体育教学也都的到了相应的发展,高校体育教学体制的完善也有更强的约束性以及促进作用在高校体育训练中体现,而不断地对高校体育训练中进行创新不仅仅是为了提升当代大学生的身体素质,而在一定程度上对高校体育训练的发展具有十分重大的意义。本文就高校体育训练创新研究策略进行探究,分析出高校体育训练创新的意义、原则以及其具体策略,以望参考。
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