随着现代信息技术的发展,利用现代教育技术优化课堂结构已广泛应用于各学科的课堂教学中,它不仅是教师课堂教学的好助手,也是学生学习的好老师和良师益友。信息技术与初中语文课程在阅读、写作、口语交流、综合学习等方面的整合,给语文教学带来了新的活力。我们要充分发挥学生的主动性和创造性,为学生综合素质的培养创造轻松和谐的学习空间。