习近平生态文明思想融入“马克思主义基本原理概论”教学研究——以马克思主义哲学为例

作者：尉英

来源：吉林教育, 2020, (26): 52-54.

• 习近平生态文明思想
• 马克思主义基本原理
• 教育教学研究

习近平在全国生态环境保护大会上的讲话系统而深刻地总结了我国生态文明建设的经验教训,形成了习近平生态文明思想,为《马克思主义基本原理概论》的教学提供了优质的教学资源。在马克思主义基本原理哲学的教学中,从唯物论、辩证法、认识论的角度都可以找到与习近平生态文明思想融合的路径。

• 单位
  汉江师范学院