POA是文秋芳教授提出的具有中国特色的教学理论。通过对采取传统讲授式课堂教学的对照组与采取POA实践教学的实验组进行比较研究,发现:与传统讲授式课堂教学相比,POA教学创新了大学英语课堂教学模式,激发了学生的思辨和创新能力,有利于增进师生间互动,提高学生的团队合作意识,但POA教学对学生英语水平有一定的要求,对于部分基础较弱的学生如何跟上教学脚步,仍需继续探索。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
