随着时代的发展,核心素养理念已经进入教育领域中,并且成为指导语文教师开展教学活动的主要理念。所谓核心素养是学生在学习语文的过程中,一步一步形成的,能够满足个人终身学习需求以及社会发展需要的语言建构与应用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解等能力,涉及学生的知识、技能、情感、习惯等多个方面,影响着学生的全面发展,而语文阅读教学能够很好地提升学生的核心素养。