用思维导图法解《拿来主义》

作者：潘松

来源：中学语文教学参考, 2018, (12): 33-34.

• 思维导图
• 高中议论文
• 应用

思维导图是一种直观化的教学模式,应用在高中语文教学中,能够帮助学生更好地理解和记忆语文知识。尤其是议论文教学,合理应用思维导图,能够有效提高教学效率,促进学生对议论文中心思想的体悟,提高学生议论文学习能力,最终完成议论文教学目标。