摘要

<正>音乐教学是一门艺术,如何合理调控音乐课堂也是一门学问。无论是动感十足的现代音乐,还是温文尔雅的传统民族音乐,学生都可以在动静结合中感受和品味音乐带来的快乐和魅力,关键看课堂上音乐教师如何来调节气氛。特别是在强调素质教育和教学改革的今天,学生一提到上音乐课往往非常兴奋和积极,他们将音乐和美术这样所谓的副科作为在学校放松的一个途径,作为完成语文和数学家庭作业的重要时机。即使音乐教