预习单是教师为学生自主学习提供的"导航仪",利用预习单是提高学生预习效果的一种有效方法。针对语文教材的单元主题性编排特点,通过关注单元目标、尊重多元差异、创新预习形式、注重习作指导,精心设计预习单,能够很好地引领学生阅读,推进学生的习作,丰富学生的语文实践,全面提升学生的语文素养。