现代社会科技手段对教育教学工作有着深远的影响,它能简化教学流程,并按照教学主题为学生提供更多的学习资源条件.在小学数学教学阶段,微课资源的有效应用能突破传统教学模式的局限性,在教育与互联网有机结合之后,新颖的授课模式能给学生带来更好的学习体验感.小学数学教师要明确课堂教学的重点、难点,将微课资源有效应用起来,积极开展教学策略的研究分析,帮助学生更好地适应数学课堂,在实践中强化个人能力.
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