职业技能竞赛与学分制人才培养模式耦合关系研究

作者：陈鹭洁

来源：电大理工, 2016, (02): 28-30.

• 职业技能竞赛
• 学分制人才培养模式
• 耦合关系

学分制人才培养模式是职业技能竞赛与人才培养的有效融合。既能保证职业院校在职业技能竞赛上屡次获得奖项,取得成绩,又能实现通过职业技能竞赛提升人才培养的目标。以旅游管理专业为例,对职业技能竞赛与学分制人才培养模式的耦合关系进行探析,证明学分制人才培养模式在职业技能竞赛中的重要作用。

• 单位
  厦门华厦学院