随着素质教育的不断推进,国家、社会和学校对学生的素质教育目标有了更高的追求。在小学阶段,开展现代国画的教学,不仅能够促进素质教育教学目标的实现,还有利于学生正确认识中国传统文化,促进现代国画的发展和弘扬。笔者主要以小学美术阶段的现代国画技巧相关策略的提高为重点,根据人教版教材中的案例,结合实际小学美术有关现代国画教学的实际案例展开论述,探讨切实提高小学美术阶段现代国画技巧提高的相关策略,从而促进学生现代国画技巧的提高,促进学生的全面和谐发展。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
