利用智慧教育平台，丰富高中化学课堂

作者：郭丽敏

来源：第二课堂(D), 2023, (07): 7.

<正>现代信息技术应用于课堂教学，使教学手段发生了巨大的变化。本文基于信息技术的创新应用，利用智慧教育平台资源对高中化学必修二“甲烷”一课进行创新设计，通过任务驱动，引导学生由浅入深、由简单到复杂学习知识，循序渐进地培养学生的核心素养，达到深度学习的目的。精心备课，提升教学质量在传统的高中化学教学模式中，教师更关注的是将知识传授给学生，让学生牢记规律性质，然后应用于习题解答，却忽略了对学生探究能力的培养。