让教育回归本真——枣强县第四小学“双减”工作剪影

作者：左秀芳; 刘树深

来源：河北教育(德育版), 2022, 60(12): 2.

<正>“双减”是一场优化教育生态、重塑全民教育价值观的革命。为推动“双减”落地,枣强县第四小学(以下简称“枣强四小”)积极创建有意思、有意义、有挑战、有收获的“四有课堂”,引导学生乐学、善学、好学。学生以真实情境的问题为引领,自主探究,动手实践;老师成为学生学习的陪伴者、引导者,有效激发了学生主动学习的意识,提高了学生自主学习的能力。