关于幼儿教育中常规异化现象的思考

作者：陆春辉

来源：当代家庭教育, 2020, (30): 87-88.

• 幼儿教育
• 常规异化现象
• 研究

本文将就常规异化现象的实质、危害性及其如何正确看待常规问题结合实际作些探讨,以引起幼教理论工作者及实践者注意的同时,引导并确保幼教改革沿着正确的方向快速发展,形成有利于幼儿身心健康的和谐宽松的教育环境。