摘要

建模能力是一种重要的数学能力,是指将人们的现实问题转化为数学问题的过程。这种思想在初中数学教学中的应用具有重要作用和意义。本文对初中数学建模能力培养的重要性和对策进行了相应分析和研究,以期能为相关人员提供借鉴和参考。