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摘要
数据分析能力已经成为人文社科类研究生进行科研及论文写作的必要基本技能。在人文社会科学研究中,由单纯的定性分析研究发展到定性分析与定量数据分析的交互融合,是学科综合化的一种表现,是人文社会科学研究科学化的必然发展趋势。本问卷调查以新疆高校在校全日制研究生为总体,采取分层随机抽样的方法,围绕人文社科类研究生的数据分析意识、数据分析的基础、数据分析方法的应用、对学习数据分析方法的要求和态度等方面展开。研究结果显示,新疆高校人文社科类各个专业研究生数据分析应用能力及基础现状各不相同,所希望掌握的数据分析方法及能力也不相同,教学上应体现出差异性和侧重。
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