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摘要
对独立学院篮球专选课的基础战术教学进行实验研究,通过视觉符号在篮球基础战术教学中的应用,探讨视觉符号对学习篮球战术基础配合效果。实验证明,视觉符号可改进和提高独立学院篮球普修课战术教学的方法,并可提高学生认知能力、思维能力和实践操作能力。
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单位安阳工学院; 西安财经学院行知学院
对独立学院篮球专选课的基础战术教学进行实验研究,通过视觉符号在篮球基础战术教学中的应用,探讨视觉符号对学习篮球战术基础配合效果。实验证明,视觉符号可改进和提高独立学院篮球普修课战术教学的方法,并可提高学生认知能力、思维能力和实践操作能力。
