小学数学教学中学生计算能力的培养策略——以部编版教材为例

作者：曹有生

来源：学周刊, 2020, (33): 157-158.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.33.078

• 小学数学
• 小学生
• 部编版教材
• 计算能力
• 兴趣教学
• 培养策略

部编版教材是随着教育改革而编制的教材,其是在2016年开始推行,并于2018年在全国应用。小学部编版数学教材,融入了新的元素,重视学生学习能力、计算能力、知识整理能力的培养。特以部编版教材为例,介绍小学生计算能力培养的重要意义,论述目前学生计算能力的培养现状,并具体分析小学数学教学中学生计算能力的培养策略。