新课标下增强初中历史课堂活力的有效措施

作者：马玲玲

来源：家长, 2022, (29): 102-104.

<正>随着新课程改革的不断推进，社会各界开始高度关注教育领域的发展，当下初中阶段教学的重要研究课题就是怎样促使自身课堂活力得以充分提升。学生在学习的过程中，教师应充分保障学生的学习积极性，形成良好的课堂氛围，保障课堂活力。本文就新课标下增强初中历史课堂活力的有效措施做出探究，以供参考。新课程改革的不断深入促使众多学校与教师开始充分意识到课堂效率的重要性。为切实保障课堂效率，教师应当引导学生更加积极地参与到课堂活动中，形成充分活力的课堂。