目前在高新技术行业，技术壁垒日益严峻，国家提出高水平科技自立自强的战略方针。鸿蒙是华为公司自主研发的一款操作系统，通过构建自主可控的智能终端软件生态系统，成为打破西方技术封锁的一项重要战略举措。文章结合目前物联网应用课程体系中移动终端软件开发课程的现状，对鸿蒙应用开发进行了教学改革探索和实践，分析了课程思政的融入路径，旨在培养学生对国产操作系统的认知，掌握鸿蒙应用开发的能力，树立学生的家国情怀。
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