小学数学作业设计的实践研究

作者：罗素荣

来源：试题与研究, 2020, (16): 134.

• 小学数学
• 作业设计
• 实践型
• 趣味型
• 开放型

作业教学在数学教学当中占据着十分重要的地位,它可以向教师反馈学生对数学新知识的理解和消化状况,并让教师有针对性地对学生进行指导,以此不断提高学生获得数学知识的能力。因此,在小学数学教学当中,教师要积极采用创新的方式,为学生设计多种类型的数学作业,以此不断提高小学数学作业教学效果。本文以笔者自身教学经验为例,对小学数学作业设计的实践进行了一番阐述和说明。