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摘要
建立学术价值评价指标体系需要对下载次数与被引次数之间的相互关系进行考察,目的是为指标权重的确定作准备。本文分别按照变量总量以及变量分布对该两指标之间的对立与统一进行了经验阐述,除了这种描述性统计之外,进一步的推论统计考察能够使得探讨更为严格,最终是希望对该两指标之间对立与统一的程度进行量化。
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建立学术价值评价指标体系需要对下载次数与被引次数之间的相互关系进行考察,目的是为指标权重的确定作准备。本文分别按照变量总量以及变量分布对该两指标之间的对立与统一进行了经验阐述,除了这种描述性统计之外,进一步的推论统计考察能够使得探讨更为严格,最终是希望对该两指标之间对立与统一的程度进行量化。
