新课程改革倡导学生主动参与,善于动脑、乐于探究,努力为学生营造一个适合探究的氛围,不断开阔学生的探究空间。在数学教学中也得注重学生深刻体验和理解,提升学生成为探究活动的主体,使学生探究能力在数学学习中不断提升,综合数学素养得以提升。