校企协同育人实践与思考

作者:杨亚西; 詹浩澜; 潘晓慧
来源:合作经济与科技, 2020, (24): 112-113.
DOI:10.13665/j.cnki.hzjjykj.2020.24.044

摘要

重庆邮电大学作为一所工科院校,近年来在会计人才培养过程中结合自身信息技术特色、利用多种形式积极开展校企协同育人。但是,关于校企协同育人效果问卷调查结果表明,存在学生质量达不到企业要求,企业参与高校教育动力和意愿不强,学生对协同育人项目缺乏了解和积极性,落地实施困难以及经费不足等问题。因此,应创新校企协同育人形式、推进校企协同育人双向发展;激发企业参与协同育人的积极性;加强校企协同育人宣传和考核,丰富合作企业的类型;加大政府和企业的经费投入。