让“陪读妈妈”不再“咆哮”——减轻一年级新生家长焦虑情绪的思考

作者：王姝舒

来源：中小学心理健康教育, 2019, (20): 73-76.

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• 焦虑情绪

小学一年级是学生从幼儿园教育步入小学教育的转折点,孩子需要在身体发育、学习环境、学习习惯、人际关系等方面进行新的适应。在此期间,一年级新生家长也会存在不同程度的心理行为问题,尤其是焦虑情绪。通过调查一年级新生家长焦虑情绪的相关问题,可以针对问题从教师视角为家长提出解决的方法和心理辅导支持,从而提高新生家长的心理健康水平。