在新课程目标指导下的小学语文教学注重以学生为本,将培养和激发学生的想象力作为小学语文教学的重点。本文根据小学语文教学的特点,结合具体教学例子,灵活运用情感教学模式,就如何帮助学生深入地理解课文所要表达的含义以及如何培养学生的想象力提出几点建议。