以山东开放大学2020年春季开放教育学生为研究对象,通过文献调研、调查问卷、访谈、经验反思、数据分析等多种方式,对开放教育学生的思想特点和行为规律进行了深入研究,并有针对性地提出继续教育思想政治教育的工作策略。