基于数字化校园平台的翻转课堂教学设计与应用

作者：李楠

来源：教育现代化, 2018, 5(51): 186-187.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.51.089

• 数字化
• 校园平台
• 翻转课堂
• 教学设计与应用

当今社会,学校教育依然是教育的主体,课堂教学模式的创新是学校教育亟待解决的问题。随着信息社会的不断发展,智能化技术手段的不断普及,越来越多的高校尝试通过智能化、数字化、信息化手段来提升教学,而数字化校园平台的引入,为教师创新教学模式创造了条件。在此基础上,以数字化校园平台为媒介引进翻转课堂教学模式,旨在利用先进的技术手段与科学的教学方法来激发学生学习的兴趣,让学生找回学习的主动性。因此,本文试图设计在数字化校园平台背景下引进翻转课堂的教学模式,并且分析其应用效果。

• 单位
  赤峰工业职业技术学院