摘要

利用信息技术改变教学模式,被视为我国微观教育改革中的最优路径。当下我国高职高专教育的有效性难以得到提升,学生的学习热情也受到了一定影响。对互联网+的发展与应用进行简要分析,并提出其与高职高专学前教育专业的融合路径。

  • 单位
    阳泉师范高等专科学校