基于DOK模型的数学课堂教学过程设计——以三角恒等变换为例

作者：刘梦婷; 赵育林; 窦晨玮

来源：中学数学, 2023, (17): 35-36.

• DOK模型
• 数学教学
• 教学过程
• 三角恒等变换

为改善数学课堂教学，促进学生数学学科核心素养的发展，以DOK模型为理论基础对数学教学过程进行了探究，以三角恒等变换为例，展示了DOK模型在数学课堂教学中的应用.

• 单位
  湖南工业大学