民办高校的持续发展从科学定位开始——吉林华桥外国语学院新时期办学定位研究

作者：秦和

来源：现代教育科学, 2011, (03): 22-24.

DOI：10.13980/j.cnki.xdjykx.gjyj.2011.03.020

• 院校研究
• 民办高校
• 持续发展
• 定位

在民办高校科学定位问题上,国家和社会的需求是社会依据,了解国内其他院校的发展状况是市场依据,了解自己是内部依据。本文在分析、总结华桥外院办学的长处、优势以及存在的差距后,提出了应坚持以校训、校风、教风、学风、办学理念作为办学定位的指导思想,坚持实事求是,坚持办学特色,坚持在继承中发展等四项原则。