<正>新课标指出,教育要面向全体学生,力求满足不同层次学生的需求。这要求我们教师在日常教学过程中要尊重学生的差异,关注每一位学生,做到有的放矢,因材施教,使不同的学生在不同层次上保持英语学习的积极性,并在各自的基础上发挥特长,让每一朵"花儿"都竞相开放。可是,怎样的教学模式才能适应这种教学现状呢?我们鲸园学区以同研课堂为阵地,在原有分层教学的基础上又对"个教育"进行了探索与实践。一、分层备课,因材施教备好课是上好课的基础,也是有效进行个教育的前提。我
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