在医学英语词汇教学中,词汇是教学的重点和难点之一,很多学生在词汇记忆方面存在很大问题。传统的词汇记忆方法存在不足之处,没有达到很好的记忆效果。概念隐喻应用到医学英语词汇教学中,不仅能够帮助学生掌握词汇,还能让学生长期记忆英语词汇。本文阐述了概念隐喻的概念以及医学英语词汇的特征,分析概念隐喻对于医学英语词汇教学的重要意义,研究概念隐喻在实际教学中的应用,希望能够提高词汇记忆效果。
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