摘要

校企合作是高职院校加强实践教学的核心,各个高职院校都花费了很多时间精力探索如何加强校企合作,教师是高职院校的主体,如何把教师的主观能动性发挥出来,积极参与校企合作呢?本文就这一问题做出思考。

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