校园心理剧是大学生心理健康教育的有效途径

作者:周琢虹
来源:湖南工业职业技术学院学报, 2010, 10(01): 102-103.
DOI:10.13787/j.cnki.43-1374/z.2010.01.028

摘要

校园心理剧是高校开展大学生心理健康教育的一种有效的教育辅导方式,它通过学生自编自演或观看反映自己或他人的各种典型心理问题,让学生在轻松愉快的气氛中提升学生的表达、与人合作能力,同时关注自我心理过程。高校应用校园心理剧进行心理健康教育时应注意加强对辅导教师的要求,丰富题材中的健康人格内容,并注意与其它心理健康教育途径的结合。

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