摘要

随着核心素养教学的提出,教师在教学过程中开始更多地关注学生各项素质的发展,不再是单纯地讲解习题,而是注重学生能力和素养的培养。本文将从核心素养的具体体现入手,对核心素养下人教版高三数学二轮复习的具体教学方法进行论析。